{"id":377,"date":"2018-04-06T06:00:40","date_gmt":"2018-04-06T06:00:40","guid":{"rendered":"https:\/\/makusirera.wordpress.com\/?p=377"},"modified":"2018-04-06T06:00:40","modified_gmt":"2018-04-06T06:00:40","slug":"dime-como-naciste-y-te-dire-como-te-comportas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/odrimeis.es\/clases\/dime-como-naciste-y-te-dire-como-te-comportas\/","title":{"rendered":"“DIME COMO NACISTE Y TE DIR\u00c9 COMO TE COMPORTAS”"},"content":{"rendered":"

“El sabor de la vida, depende de qui\u00e9n la pruebe”<\/em><\/p>\n

Alejandro Jodoroswky<\/em><\/p>\n

<\/p>\n

Desde mi visi\u00f3n, desde esas gafas de observar la vida, de mirarla y creer vivirla, y tan s\u00f3lo dir\u00e9 que hoy, estoy convencida de que todo pasa por una raz\u00f3n m\u00e1s grande que nuestra propia comprensi\u00f3n y entendimiento. El Universo tiene un plan que nos conduce a la conexi\u00f3n con el amor infinito respetando siempre nuestra propia decisi\u00f3n de elegir experimentar los escenarios de vida desde la abundancia o desde la carencia, desde el amor o desde el miedo y el juicio, desde tomar consciencia de lo que somos o seguir en la penumbra de nuestro ego<\/em>.<\/p>\n

Maku Sirera P\u00e9rez<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Os contar\u00e9 antes de nada, y por propia experiencia de vida, que esta forma de mirar la vida no va de echar la culpa a nadie sino todo lo contrario, va de adquirir una informaci\u00f3n que nos haga entender, comprender, agradecer y elegir utilizar lo recogido para nuestro bien mas esencial.<\/p>\n

Los escenarios que elegimos vivir en esta vida son experiencias necesarias para nuestra evoluci\u00f3n. En nuestro inconsciente se encuentra toda la informaci\u00f3n necesaria para nuestro desarrollo y para acceder al derecho divino y humano de transitar por el camino de la felicidad.<\/p>\n

\u00c9sta llamada informaci\u00f3n del inconsciente se encuentra en el campo, este lugar llamado campo ser\u00eda comparable a la nube, (t\u00e9rmino utilizado en la actual tecnolog\u00eda de internet), lugar donde guardamos toda o parte de la informaci\u00f3n esencial o menos esencial, importante o menos importante de nuestros terminales, ordenadores, m\u00f3viles, etc. se encuentra guardada nuestra informaci\u00f3n propia y tambi\u00e9n la del resto de los que utilizamos la misma energ\u00eda de transmisi\u00f3n y resonancia.<\/p>\n

Esta informaci\u00f3n no la utilizamos todo el tiempo sin embargo podemos acceder a ella siempre que lo deseemos o elijamos hacerlo. Colocamos una o varias contrase\u00f1as para acceder a esta informaci\u00f3n y preservar y proteger todo lo que all\u00ed elegimos guardar.<\/p>\n

En ocasiones accederemos a la nube con facilidad dependiendo de nuestra conexi\u00f3n y cobertura, pues de igual forma y manera accederemos al campo dependiendo de nuestra predisposici\u00f3n, resonancia, frecuencia y nivel de consciencia.<\/p>\n

Entrando en la materia que en este art\u00edculo me ocupa, comenzar\u00e9 a describir desde varias fuentes lo que es \u201cEL PROYECTO SENTIDO\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00bfQU\u00c9 ES EL PROYECTO SENTIDO?<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n

Marc Fr\u00e9chet, padre del Proyecto Sentido<\/em><\/h3>\n

El Proyecto Sentido nace de los estudios que el psic\u00f3logo cl\u00ednico\u00a0Marc Fr\u00e9chet\u00a0realiza bas\u00e1ndose en sus propias vivencias.<\/p>\n

Marc Fr\u00e9chet fue concebido a finales de la 2\u00aa Guerra Mundial cuando la madre de este doctor franc\u00e9s, que se encontraba a la espera de un juicio tras el cual ser\u00eda encarcelada, planific\u00f3 junto con su esposo la concepci\u00f3n de un hijo con la intenci\u00f3n de evitar la prisi\u00f3n. Tal y c\u00f3mo argumentaba Marc Fr\u00e9chet, sus primeros 18 meses los vivi\u00f3 en una c\u00e1rcel (su primera prisi\u00f3n fue el \u00fatero materno) rodeado de mujeres y al mismo tiempo completamente solo, pues su madre ni le dese\u00f3 primero ni le cuid\u00f3 despu\u00e9s.<\/em><\/p>\n

Dr. Salomon Sellam. <\/em><\/strong><\/h3>\n

El Dr.\u00a0Salomon Sellam<\/strong>, nacido en Argelia en 1955 y repatriado a Par\u00eds en 1962, es doctor en Medicina (1983) y diplomado en Medicina Psicosom\u00e1tica y Terapia de Relajaci\u00f3n (1995). Dedica gran parte de su tiempo a la difusi\u00f3n de la\u00a0Cl\u00ednica Psicosom\u00e1tica<\/strong><\/em>,<\/p>\n

El Proyecto Sentido es una informaci\u00f3n que llevamos grabada como producto de una emoci\u00f3n, intenci\u00f3n, drama, etc\u00e9tera, que fue proyectada por nuestros progenitores como \u201cproyecto o sentido de vida\u201d en el espacio antes de la concepci\u00f3n, en la concepci\u00f3n, gestaci\u00f3n, nacimiento y\/o los primeros 3 a\u00f1os, (algunos autores hasta los 5 a\u00f1os).<\/p>\n

EL PROYECTO SENTIDO (PS)<\/u><\/em><\/strong><\/h3>\n

Para trabajar, el proyecto sentido, vamos a ver que le ocurre a la madre, desde antes de la concepci\u00f3n; sus conflictos, sus emociones, experiencias, sentimientos, duelos, encuentros… pues\u00a0 el beb\u00e9 va a grabar en su inconsciente (y en el campo), todo lo que\u00a0 mam\u00e1 vive emocionalmente, hasta la edad de los cinco a\u00f1os (durante este periodo de tiempo tambi\u00e9n hay que tener en cuenta los deseo que el padre proyecta sobre el ni\u00f1o).<\/p>\n

El deseo con el cual somos concebidos va a determinar de una forma profunda nuestro car\u00e1cter e incluso nuestra profesi\u00f3n. Una enfermedad, una creencia, un comportamiento o una proyecci\u00f3n que estemos viviendo en el momento presente y que nos condiciona la vida, puede tener su origen en esta etapa. (Salom\u00f3n Sellam), \u00e9l\u00a0 explica muy bien el funcionamiento del proyecto sentido, cuando expone:<\/p>\n

    \n
  • Mi madre habla espa\u00f1ol, yo hablo espa\u00f1ol.<\/li>\n
  • Mi madre habla \u00e9xito social, yo hablo \u00e9xito social.<\/li>\n
  • Mi madre habla dolor mental enorme, yo hablo psiquiatr\u00eda.<\/li>\n
  • Mi madre habla duelo bloqueado y tristeza, yo hablo duelo bloqueado en la tristeza.<\/li>\n
  • Mis padres hablan peleas, yo hablo asma.<\/li>\n
  • Mam\u00e1 siente, no deb\u00edas haber nacido, yo siento no tengo derecho a vivir.<\/li>\n<\/ul>\n

    Tenemos que preguntar a nuestros padres, \u00a0si no estuvieran entre nosotros, a familiares que pudieran informarnos, o bien recordar \u00bfqu\u00e9 es lo que hab\u00edan programado mis padres para m\u00ed? \u00bfQu\u00e9 proyectos ten\u00edan? \u00bfQu\u00e9 suced\u00eda o sucedi\u00f3 antes o durante la concepci\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo fue el embarazo? \u00bfcomo fue el parto de nuestra madre?.<\/p>\n

    \u201cSi obedezco, si me fidelizo, siento el reconocimiento de la familia, sin embargo si me desv\u00edo, la familia me va a rechazar\u201d<\/em><\/h2>\n

    Aqu\u00ed podemos incluir tambi\u00e9n los conflictos de inexistencia:<\/p>\n

      \n
    • Nacer ni\u00f1a cuando esperaban un ni\u00f1o, o viceversa. En estos casos se dan muchos zurdos biol\u00f3gicos.<\/li>\n
    • Encargo inconsciente de persona protectora dentro de la familia, con la misi\u00f3n familiar de proteger y cuidar la familia.<\/li>\n
    • Ser yaciente, es decir que, nuestra fecha de nacimiento o concepci\u00f3n coinciden con la de alg\u00fan miembro de la familia fallecido antes de que nacieramos, que no hemos conocido.<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      \"boredpanda\"<\/p>\n

      PROYECTO SENTIDO Y EL PARTO<\/u><\/em><\/strong>.<\/u><\/h3>\n

      Dime c\u00f3mo has nacido y te dir\u00e9 como te comportas.<\/em><\/strong><\/h2>\n

      Seg\u00fan se pone en marcha\u00a0 el parto,\u00a0 podemos establecer unos patrones de conducta, estos son los ejemplos m\u00e1s comunes<\/p>\n

      El beb\u00e9 es qui\u00e9n decide cuando comienza el parto, cuando se pone en funcionamiento el proceso de nacer, siendo \u00e9ste momento del parto, uno de los momentos \u00a0claves de la vida del ser humano.<\/em><\/h2>\n

      Nuestro nacimiento determinar\u00e1\u00a0 el resto de \u201cinicios, nacimientos\u201d:\u00a0 trabajos, relaciones, proyectos etc.<\/em> \u00a0<\/em>\u00a0<\/em>\u00a0<\/em><\/h2>\n
        \n
      • Parto provocado:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

        En el momento \u00a0que el parto\u00a0 se provoca,\u00a0 no se le da al beb\u00e9\u00a0 la posibilidad de poner el marcha ese mecanismo de acci\u00f3n, tendremos personas que tendr\u00e1n dificultades en la vida para iniciar cosas.<\/p>\n

        En el caso de que la mujer manifieste que est\u00e1 de parto y el m\u00e9dico decida estimular para que vaya m\u00e1s r\u00e1pido, encontraremos personas que se sentir\u00e1n \u00a0en estado de urgencia para llevar a cabo cualquier acci\u00f3n.<\/p>\n

          \n
        • Ces\u00e1rea:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

          El beb\u00e9 experimenta esta medida como un s\u00edndrome de interrupci\u00f3n, siente que ha sido apartado de su camino o expulsado de su medio.<\/p>\n

          Ces\u00e1rea de urgencia:<\/em><\/strong> el beb\u00e9 pone en marcha la acci\u00f3n de nacer, sin embargo se debe practicar una ces\u00e1rea para preservar la vida, no existe otra posibilidad.<\/p>\n

          Son \u00a0personas que ponen en marcha una acci\u00f3n y en el mismo momento o en un tiempo corto \u00a0se paran. Accionan y luego parece que les cuesta seguir o permanecer sin ayuda exterior. Como si quisieran conseguir algo y luego sienten que deben quedarse como estaban o donde estaban.<\/p>\n

          Ces\u00e1rea programada:<\/em><\/strong> el beb\u00e9 no pone en marcha la acci\u00f3n de nacer,\u00a0 al beb\u00e9 se le arranca de su h\u00e1bitat, de su lugar de paz. \u00a0Son personas que se pueden sentir impotentes ante la vida, incapaces por ellos mismos de realizar planes, emprender acciones y decidir sin ayuda externa.<\/p>\n

          Un alto porcentaje de personas que nacen con ces\u00e1rea programada tienen dificultad a la hora de terminar las cosas, tambi\u00e9n miedo a la luz, a los objetos cortantes y culpabilidad.<\/p>\n

            \n
          • Nacimiento mientras la madre est\u00e1 inconsciente:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

            Con la anestesia el beb\u00e9 con mucha probabilidad llega dormido.<\/p>\n

            Personas que ponen en marcha algo y de repente sienten como una especie de cansancio, agotamiento o sue\u00f1o.<\/p>\n

            Tendencia a evadirse, a desconectar, con facilidad para desconectarse de las emociones y los sufrimientos.<\/p>\n

            Si la madre muere, al hijo le puede acompa\u00f1ar un sentimiento de \u00a0culpabilidad, en su inconsciente, la felicidad ser\u00eda algo dif\u00edcil de alcanzar por fidelidad a la ausencia de la madre.<\/p>\n

              \n
            • Nacimiento prematuro:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

              El beb\u00e9 \u00a0tiene la necesidad de nacer \u201cya\u201d. Puede ser porque la madre est\u00e9 ausente (asustada o enferma), o que haya sufrido abortos previos.<\/p>\n

              Personas con inquietud por la puntualidad, miedo a llegar tarde. En ocasiones puede expresar aspecto fr\u00e1gil y d\u00e9bil.<\/p>\n

                \n
              • Nacimiento tard\u00edo o prolongado<\/em><\/strong>:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                El deseo de la madre es retener al beb\u00e9 ante cualquier dificultad, quiz\u00e1 porque no se siente preparada para ser madre, o bien porque siente que el mundo no es un lugar seguro.<\/p>\n

                Personas que sienten dificultad para iniciar o emprender, sentimiento de peligro, dificultad para gestionar el tiempo y con tendencia en ocasiones a llegar tarde.<\/p>\n

                  \n
                • Parto r\u00e1pido<\/em><\/strong>:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                  Personas hiperactivas, tienden a realizar todo r\u00e1pido, corren de un lugar a otro, caminan con rapidez. Tendencia a la necesidad de obtener todo de forma r\u00e1pida e inmediata. Buenos deportistas. Rapidez mental y f\u00edsica..<\/p>\n

                    \n
                  • Parto lento:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                    Personas perezosas, todo lo contrario a lo descrito anteriormente. En algunos casos con sobrepeso.<\/p>\n

                      \n
                    • Nacimiento con f\u00f3rceps o ventosas<\/em><\/strong>:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                      El beb\u00e9 pone en marcha la acci\u00f3n de nacer, est\u00e1 colocado en canal del parto, se inicia el proceso, dilataci\u00f3n de cuello sin embargo en el momento de salir se bloquea. \u00a0Se utilizan los f\u00f3rceps o ventosas para extraer al beb\u00e9.<\/p>\n

                      Personas que tienen dificultad para finalizar o llegar al final de las cosas en soledad, \u00a0ponen en marcha las cosas con facilidad sin embargo durante la acci\u00f3n iniciada o al t\u00e9rmino se bloquean. Su comportamiento parece dependiente \u00a0y en el trabajo necesitan de los dem\u00e1s o asociarse y sentir que alguien termina las cosas por ellos o con ellos.<\/p>\n

                      Les desagrada el control, el contacto f\u00edsico, se sentir\u00e1n forzados en muchas ocasiones a hacer las cosas, sin embargo no las hacen si no se encuentran acompa\u00f1ados o forzados a hacerlas.<\/p>\n

                      La ayuda que le llegue le har\u00e1 siempre da\u00f1o. Cefaleas, migra\u00f1as, neuralgias\u2026<\/p>\n

                        \n
                      • Nacimiento con vuelta del cord\u00f3n umbilical:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                        El beb\u00e9 pone en marcha el parto, el trabajo comienza y se hace, todo se da, el cord\u00f3n hace como un el\u00e1stico y se ahoga.<\/p>\n

                        Se registra una informaci\u00f3n sobre \u201cpeligro de muerte por autonom\u00eda\u201d.<\/p>\n

                        Personas con dificultad con ganarse la vida siendo aut\u00f3nomos econ\u00f3micamente, pues en el momento del parto, si sale del vientre materno puede morir y si no sale tambi\u00e9n.<\/p>\n

                        Personas que estudian durante muchos a\u00f1os, o permanecen en el paro, o asistidos socialmente, o viven con\u00a0 los padres.<\/p>\n

                        Personas que se sienten \u201cahogados\u201d en sus relaciones. Puede rechazar la comunicaci\u00f3n y la expresi\u00f3n, sensaci\u00f3n de asfixia y pueden sentir molestias de llevar objetos o ropas en el cuello.<\/p>\n

                          \n
                        • Nacimiento de pie:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                          La persona que ha nacido en estas condiciones suele sentir \u00a0miedo a ir hacia delante en la vida.<\/p>\n

                          Personas que asumen \u00a0que \u201cla vida es una lucha\u201d \u00a0y no se sienten capaces de hacer bien las cosas. Se sienten muchas veces inoportunos.<\/p>\n

                            \n
                          • Parto transverso:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                            Significado \u201cno quiero salir\u201d o \u201cse siente perdido por dificultad a encontrar la salida”.<\/p>\n

                            Personas con mucha confusi\u00f3n y oposici\u00f3n, en muchas de sus experiencias de vida, sentir\u00e1n que para \u201csobrevivir\u201d deben tomar una direcci\u00f3n equivocada.<\/p>\n

                              \n
                            • Parto de nalgas:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                              Personas con miedo de ir hacia delante. Tienen el sentimiento de que \u201cDebo demostrar qui\u00e9n soy\u201d, \u201cVoy marcha atr\u00e1s\u201d.<\/p>\n

                              Personas que en ocasiones expresan retraso escolar y repiten alg\u00fan curso.<\/p>\n

                              Tambi\u00e9n es una manera de hacer mostrar su sexo, si quer\u00edan un ni\u00f1o y es una ni\u00f1a por ejemplo.<\/p>\n

                                \n
                              • Aspiraci\u00f3n de l\u00edquido amni\u00f3tico<\/em><\/strong>:<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                                El beb\u00e9 lo vive como una traici\u00f3n por la falta de colaboraci\u00f3n de su madre.<\/p>\n

                                En ocasiones experimenta sensaciones de ahogo y posibles ideas de suicidio.<\/p>\n

                                \"corazon-lado\"<\/p>\n

                                Como ya he comentado al principio de este art\u00edculo, esta informaci\u00f3n no va de sentirnos culpables, sino todo lo contrario. Con todo lo aqu\u00ed expuesto podemos alcanzar la compresi\u00f3n \u00a0y as\u00ed abrigar muchos de los comportamientos que las personas adultas realizamos a lo largo de nuestra vida, y que en ocasiones no tienen explicaci\u00f3n aparente.<\/p>\n

                                Estos regalos que nos ofrecen Salom\u00f3n Sella., Marc Frechet y muchos m\u00e1s terapeutas e investigadores, ofrecen luz y claridad a la humanidad y nos ayudan a entender y comprender y por lo tanto a darnos la oportunidad de encontrar amor desde el respeto a la vida<\/p>\n

                                Todo s\u00edntoma durante el \u00a0embarazo y en el parto, tendr\u00e1n relaci\u00f3n con memorias transgeneracionales de nuestros ancestros y con conflictos emocionales vividos y en ocasiones no expresados.<\/p>\n

                                Las personas siempre hacemos lo mejor que podemos en cada momento, si supi\u00e9ramos hacerlo de otra forma mejor, lo har\u00edamos.<\/p>\n

                                Quiz\u00e1 alg\u00fan d\u00eda disfrutemos espacios de recogimiento, respeto y amor las \u201cPERSONAS EN EL MOMENTO DEL PARTO\u201d<\/strong><\/em><\/h2>\n

                                Maku Sirera P\u00e9rez<\/em><\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                Fuentes:<\/p>\n

                                Alejandro Jodorowsky<\/p>\n

                                Salomon Sellam<\/p>\n

                                Marc Frechet<\/p>\n

                                Anne Sch\u00fctzenberger<\/p>\n

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